如果说在城市里还有天堂,那应该在幼儿园。天真无邪的小天使们,每天在这里学习、游戏,度过自己快乐的童年。年轻漂亮的带班女老师们,教孩子们学识字、学自立,可当危险来临时,谁来保护他们呢。
(初乐园的小朋友们表演节目)
本期主题“幼儿园保安”,就是为小天使们和年轻的女老师们找一把保护伞。为三名选手设计的考题就是共同组织一次幼儿园消防演习。他们要先教给孩子逃生的本领,再实际操作。通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道,熟悉线路及疏散方法。培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。选手做的如何暂且不提,听听看专家老师对他们的点评,对我们日常帮助小朋友增强自我保护意识和技能上会有很大的帮助。
(儿童教育专家王东异)
(评委郑德强)
(评委李圣)
评委王东异:从一号选手来看呢,看起来是蛮有准备的,但是你用一氧化碳这个词孩子是听不懂的。所谓亲和力就是说你让他接受,在他的那个水平上他知道毒气是什么,那你说呼吸毒气会死掉,这个很形象。有一点我觉得方法不是太得当的一方面,如果一旦煤气在泄漏当中的话,小孩他是不是首先做的就是去打开窗户?他能不能够得着窗户?能不能就打得开窗户?另外他打开窗户会不会有危险性,对不对?万一从窗户上掉下去这不是更危险吗?所以对于五岁以下的小孩,能够迅速从危险地方离开这个室内就已经不错了。
第二位保安你弯下腰讲话就比较已经亲和力就多一点了,只要你蹲下来,眼神一对着孩子什么防线都没有了。但你介绍那个逃生标志的时候位置还是有点高,语言孩子也不理解。你就说到任何场合一着火的时候,看见箭头往哪儿指,你就往哪儿跑,这个话比较形象。特别是在后边的实践演练的时候缺了一个环节——就是向外界求助!!!!因为一旦出现真实的火情,你没有向外界求助出现一个严重的后果,那我们是承担不了的,这个很重要。至于如何求助,报警一定要有三个要素。
第一个就是地点:就是火灾在什么地方,什么街道,什么区,几栋楼,这个务必要讲清楚。
第二个就是人物:有多少人,要留下自己的联系电话,联系方式。
第三个就是事件:发生了火灾,是什么东西在着火,这个说清楚。
报警是非常非常重要的。
注意与孩子沟通的方式方法
另外对于三号选手的表现,沟通能力上比较强,还有他用的方法教育培训方法上比较得当,用了一些游戏,能够转移孩子的一些注意力,我想达到了教育的目的。但是跟孩子讲话不能有封闭要求,不可以说“你们要不听话,我就把你们请出去”,这不行。像这种情况下就是一种威胁。
标题:
幼儿园消防演习训练应该注意的问题
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2009-04-06
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